Marathi ЁЯОз Disability Accessibility and Adjustments at Latrobe University (рд▓рд╛рдЯреНрд░реЛрдм рдпреБрдирд┐рд╡реНрд╣рд░реНрд╕рд┐рдЯреАрдордзреНрдпреЗ рдЕрдкрдВрдЧрддреНрд╡ рдкреНрд░рд╡реЗрд╢ рдЖрдгрд┐ рд╕рдорд╛рдпреЛрдЬрди)
This story talks about learning and gaining knowledge through institutions which are accessible to all. Dr. Eshan Arya talks about how learning and teaching plans are made inclusive and accommodative according to different needs of the students.
www.latrobe.edu.au/students/support/wellbeing/services/accessability-hub
рд╣реА рдХрдерд╛ рд╕рд░реНрд╡рд╛рдВрд╕рд╛рдареА рдкреНрд░рд╡реЗрд╢рдпреЛрдЧреНрдп рдЕрд╕рд▓реЗрд▓реНрдпрд╛ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдВрдЪреНрдпрд╛ рдорд╛рдзреНрдпрдорд╛рддреВрди рд╢рд┐рдХрдгреЗ рдЖрдгрд┐ рдЬреНрдЮрд╛рди рдорд┐рд│рд╡рд┐рдгреНрдпрд╛рд╡рд┐рд╖рдпреА рд╕рд╛рдВрдЧрддреЗ. рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереНрдпрд╛рдВрдЪреНрдпрд╛ рд╡рд┐рд╡рд┐рдз рдЧрд░рдЬрд╛рдВрдиреБрд╕рд╛рд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдЖрдгрд┐ рдЕрдзреНрдпрд╛рдкрдирд╛рдЪреНрдпрд╛ рдпреЛрдЬрдирд╛ рдХрд╢рд╛ рд╕рд░реНрд╡рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢рдХ рдЖрдгрд┐ рдЕрдиреБрдХреВрд▓ рдмрдирд╡рд▓реНрдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛рдд рдпрд╛рдмрджреНрджрд▓ рдбреЙ. рдИрд╢рд╛рди рдЖрд░реНрдп рд╕рд╛рдВрдЧрддрд╛рдд.┬а
www.latrobe.edu.au/students/support/wellbeing/services/accessability-hub
About the guest speaker
Dr. Eshan Arya works as a university lecturer, and is a member of the student union, and a voting member for board and academic universities. He makes sure that the learning in his classroom is accessible, inclusive, and according to the needs of all students. Lesson plans and delivery, alternate assessments or exam arrangements are planned according to learning access plans for students with special needs.
рдбреЙ. рдИрд╢рд╛рди рдЖрд░реНрдп рд╣реЗ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рдкреАрдард╛рдЪреЗ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рддреЗ, рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереА рд╕рдВрдШрдЯрдиреЗрдЪреЗ рд╕рджрд╕реНрдп, рдмреЛрд░реНрдб рдЖрдгрд┐ рд╢реИрдХреНрд╖рдгрд┐рдХ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рдкреАрдард╛рдВрд╕рд╛рдареА рдорддрджрд╛рди рд╕рджрд╕реНрдп рдореНрд╣рдгреВрди рдХрд╛рдо рдХрд░рддрд╛рдд. рд╡рд░реНрдЧрд╛рддреАрд▓ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рд╕реБрд▓рдн, рд╕рд░реНрд╡рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢рдХ рдЖрдгрд┐ рд╕рд░реНрд╡ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереНрдпрд╛рдВрдЪреНрдпрд╛ рдЧрд░рдЬреЗрдиреБрд╕рд╛рд░ рдЖрд╣реЗ рдпрд╛рдЪреА рддреЛ рдЦрд╛рддреНрд░реА рдХрд░рддреЛ. рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдЧрд░рдЬрд╛ рдЕрд╕рд▓реЗрд▓реНрдпрд╛ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереНрдпрд╛рдВрд╕рд╛рдареА рд╢рд┐рдХрдгреНрдпрд╛рдЪреНрдпрд╛ рдкреНрд░рд╡реЗрд╢ рдпреЛрдЬрдирд╛рдВрдиреБрд╕рд╛рд░ рдзрдбреЗ рдпреЛрдЬрдирд╛ рдЖрдгрд┐ рд╡рд┐рддрд░рдг, рд╡реИрдХрд▓реНрдкрд┐рдХ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди рдХрд┐рдВрд╡рд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдпрд╛рдВрдЪреА рдпреЛрдЬрдирд╛ рдЖрдЦрд▓реА рдЬрд╛рддреЗ.